En el programa, intervienen el colectivo de maestros y el Director de cada escuela, los padres de familia y sus niños, FECHAC y la asociación que opera el programa, en este caso, el Club Activo 20-30 Delicias.

El colectivo de maestros solicita a través del Director de cada plantel, la implementación del programa en su escuela. Los padres de familia de cada escuela, inscriben voluntariamente a sus hijos al programa. Los niños beneficiarios en un espacio seguro como es su escuela, al terminar sus clases normales reciben alimentación balanceada, instrucción en deportes, artes marciales, música, baile, inglés y apoyo en tareas, a través de la Asociación operadora del programa ADN modelo FECHAC.

Metodología

(imagen de burbujas)

Rectángulos

• FORTALECIMIENTO DE LA SOCIEDAD CIVIL.- Implementación de programas y acciones puntuales que permitan mejorar la operación de las OSC y además de promover que se reconozca la identidad de las organizaciones sociales; fortalecer la presencia y visibilidad de las ONG en el espacio público, promover el intercambio de información, así como coordinar actividades de interés común con el propósito de apoyar en el fortalecimiento y desarrollo institucional de las organizaciones en un marco de pluralidad y transparencia.
• EDUCACIÓN PARA LA SALUD.- Todos aquellos esfuerzos orientados a mejorar la salud de las personas desde dos perspectivas: preventiva y de promoción.
• PREVENTIVO: Capacitación a personas para evitar problemas de salud mediante el propio control de las situaciones de riesgo o bien evitando posibles consecuencias desde una perspectiva de…
• PROMOCIÓN A LA SALUD: Capacitando a la población para que pueda adoptar formas de vida saludable. Transmitir al niño hábitos para la defensa y promoción de la salud individual y colectiva.
• INTEGRACIÓN DEL VOLUNTARIADO.- Actividades de manera voluntaria que se caracterizan por ser realizadas con energía, los conocimientos o las ganas al servicio de quien más lo necesita.
• DESARROLLO COMUNITARIO.- De acuerdo al Banco Mundial se define como “un fenómeno relacionado con personas trabajando juntas para alcanzar un crecimiento económico sustentable que traiga beneficios económicos y mejoras en la calidad de vida para toda la comunidad”.
  

Elementos clave (círculos)

• EDUCACIÓN.- Incorporar un programa de centro de tareas, que permita a los niños participantes cumplir con sus tareas escolares elaboradas de forma guiada y asistida.
• ACTIVIDADES LÚDICO-FORMATIVAS.- Establecer un programa de actividades de forma planificada que permita a los niños participantes del Programa ADN, el desarrollo de habilidades o destrezas.
• ACTIVIDADES FÍSICA.- Actividades planificadas que se programen durante un periodo de tiempo estandarizado para ser realizadas por los niños inscritos en el programa, que además del consumo de energía les permita el desarrollo psicomotor y/o deportivo.
• NUTRICIÓN.- Se concentra en las actividades que de forma integrada refieran la alimentación de los niños participantes en el programa, así como la información, formación y capacitación a través de pláticas u otros medios, el tema referido de hábitos alimenticios.
• HABILIDADES PARA LA VIDA.- Se refiere a todas aquellas actividades dirigidas a adolescentes de nivel secundaria que permitan el desarrollo de habilidades y destrezas para la vida a través de talleres prácticos.